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目次
肥前方式AD/HD児の親訓練プログラム
セッション1:AD/HD児の学習室の基本的な考え方
セッション2:治療例の紹介
セッション3:観察と記録
セッション4:強化
セッション5:ポイントシステム
セッション6:環境の整え方
セッション7:消去・タイムアウト
セッション8:外出先での工夫・対処法
食事と宿題がスムーズにやれるようになったA君の例
歯磨きと服のカゴ入れができるようになったB君の例
家庭での行動から、学校での行動に改善がみられたC君の例
著者等紹介
大隈紘子[オオクマヒロコ]
大分県精神保健福祉センター、センター長
伊藤啓介[イトウケイスケ]
肥前精神医療センター、心理療法士
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。