目次
第１章 グローバル時代の大学英語（「英語力＝研究力、英語力＝経済力、英語力＝国際力」という神話；「英語化」「国際化」は、「創造的研究者」「グローバル人材」を育てるか；「英語一極化」に抗して外国語教師に何ができるか）
第２章 京都大学における「国際化」（「英語で授業」「外国人教員一〇〇人計画」は何をもたらすか（上）
「英語で授業」「外国人教員一〇〇人計画」は何をもたらすか（下）
「対日文化工作」としての英語教育―京都大学の「国際化」路線を、歴史的視点で再考する）
第３章 「地救原理」を広め、世界をタタミゼ（畳化）する言語教育（私たちは若者をどのような国に留学させようとしているのか；アメリカの大学は留学するに値するか；英語は「好戦的人間」を育てる―言語学者・鈴木孝夫から学ぶもの）
著者等紹介
寺島隆吉［テラシマタカヨシ］
１９４４年生まれ。東京大学教養学部教養学科（科学史科学哲学）卒業。元、岐阜大学教育学部（英語教育講座）教授。現在、国際教育総合文化研究所所長、英語教育応用記号論研究会（ＪＡＡＳＥＴ、略称「記号研」）代表。石川県立高校教諭（英語）として在職中に、金沢大学教育学部大学院教育学研究科（英語教育）修了。コロンビア大学、カリフォルニア大学バークリー校、サザン・カリフォルニア大学客員研究員。ノースカロライナ州立農工大学（グリーンズボロ）、カリフォルニア州立大学ヘイワード校日本語講師（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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