出版社内容情報
勉強ができるようになるためには、変身が必要だ！ なぜ人は勉強するのか。勉強の本質とは何か。勉強の概念を覆す哲学的勉強論。勉強ができるようになるためには、変身が必要だ。
勉強とは、かつての自分を失うことである。
深い勉強とは、恐るべき変身に身を投じることであり、
それは恐るべき快楽に身を浸すことである。
そして何か新しい生き方を求めるときが、
勉強に取り組む最高のチャンスとなる。
なぜ人は勉強するのか？
勉強嫌いな人が勉強に取り組むにはどうすべきなのか？
思想界をリードする気鋭の哲学者が、
「有限化」「切断」「中断」の技法とともに、
独学で勉強するための方法論を追究した本格的勉強論。
千葉 雅也［チバ マサヤ］
内容説明
人生の根底に革命を起こす「深い」勉強、その原理と実践。勉強とは、これまでの自分を失って、変身することである。だが人はおそらく、変身を恐れるから勉強を恐れている。思想界をリードする気鋭の哲学者による本格的勉強論。
目次
第１章 勉強と言語―言語偏重の人になる（勉強とは、自己破壊である；自由になる、可能性の余地を開く ほか）
第２章 アイロニー、ユーモア、ナンセンス（自由の余地は、「浮いた」語りに宿る；ツッコミ＝アイロニーとボケ＝ユーモアで思考する ほか）
第３章 決断ではなく中断（現状把握から問題化へ、キーワード出しへ；キーワードを専門分野に当てはめる ほか）
第４章 勉強を有限化する技術（専門分野に入門する；読書は完璧にはできない ほか）
結論
補論
著者等紹介
千葉雅也［チバマサヤ］
１９７８年栃木県生まれ。東京大学教養学部卒業。パリ第１０大学および高等師範学校を経て、東京大学大学院総合文化研究科超域文化科学専攻表象文化論コース博士課程修了。博士（学術）。哲学／表象文化論を専攻。フランス現代思想の研究と、美術・文学・ファッションなどの批評を連関させて行う。現在は、立命館大学大学院先端総合学術研究科准教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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