目次
第１章 重松清の『ワニとハブとひょうたん池で』で、「表現法」をトレーニングする（自己紹介はドラマチックに―４コマ漫画との深い関係；他人の気持ちを知る―“毒虫”になってみる；比喩を使いこなす―感情を歌詞で表現する；言葉の奥行きに迫る―「プライド」を定義せよ）
第２章 重松清の『エイジ』で、「思考法」をトレーニングする（ものごとを立体的に組み立てる―プラス１・トレーニング；“世間”に惑わされない―「マジックワード」にご用心；人間関係を図で表す―小説の家族と自分の家族の共通点は？；「要約」と「編集」―新聞の見出しを比較する；読書感想文が「苦手」なあなたへ；「掲示板」を活用する―９・１１テロ事件で交わされた中学生と大人の対話）
第３章 古典講座 日本語の文章はこうして生まれた！
第４章 コミュニケーションの「わからなさ」について
著者等紹介
重松清［シゲマツキヨシ］
１９６３年、岡山生れ。著書に『ナイフ』（新潮社、坪田譲治文学賞）、『エイジ』（朝日新聞社、山本周五郎賞）、『ビタミンＦ』（新潮社、直木賞）など
長薗安浩［ナガゾノヤスヒロ］
１９６０年、長崎生れ。作家。８３年、リクルート入社。８８年『就職ジャーナル』編集長。９４年、「就職氷河期」のネーミングで日本新語・流行語大賞審査員特選造語賞を受賞。９４年からは『ダ・ヴィンチ』の創刊編集長として、「装丁・腰巻大賞」など多くの斬新な企画を打ち出す。現在は小説を書くかたわら、雑誌やラジオなどでも活躍
橋本治［ハシモトオサム］
１９４８年、東京生れ。小説や評論の他、戯曲、エッセイ、古典の現代語訳など幅広く執筆
藤原和博［フジハラカズヒロ］
１９５５年、東京生れ。「よのなか」教科書シリーズの発案者。リクルート社フェローを経て、現在、杉並区教育委員会参与（教育改革担当）。２００３年４月から杉並区の公立中学校に民間から初の校長として就任予定
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