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Bilinguale Interaktion beim Peer-Learning in der Grundschule : Eine Mixed-Methods Studie mit bilingual türkisch-deutschsprachig aufwachsenden Schülerinnen (Mehrsprachigkeit und Bildung 4) （2020. 457 S. 210 mm）
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Bilinguale Interaktion beim Peer-Learning in der Grundschule : Eine Mixed-Methods Studie mit bilingual türkisch-deutschsprachig aufwachsenden Schülerinnen (Mehrsprachigkeit und Bildung 4) （2020. 457 S. 210 mm）  Paperback

Schastak, Martin/ Herausgegeben von Wegner, Anke/ Dirim, Inci

  • ウェブストア価格 ¥16,890（本体¥15,355）
  • VERLAG BARBARA BUDRICH（2020発売）
  • ポイント 153pt
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Normative Grundlagen und reflexive Verortungen im Feld DaF_DaZ_ (Mehrsprachigkeit und Bildung 2) （2018. 462 S. 210 mm）
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Normative Grundlagen und reflexive Verortungen im Feld DaF_DaZ_ (Mehrsprachigkeit und Bildung 2) （2018. 462 S. 210 mm）  Paperback

Herausgegeben von Dirim, Inci/ Wegner, Anke

  • ウェブストア価格 ¥12,986（本体¥11,806）
  • VERLAG BARBARA BUDRICH（2018発売）
  • ポイント 118pt
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Mehrsprachigkeit und Bildungsgerechtigkeit : Erkundungen einer didaktischen Perspektive (Mehrsprachigkeit und Bildung) （2015. 322 S. 210 mm）
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Mehrsprachigkeit und Bildungsgerechtigkeit : Erkundungen einer didaktischen Perspektive (Mehrsprachigkeit und Bildung) （2015. 322 S. 210 mm）  Paperback

Herausgegeben von Wegner, Anke/ Dirim, Inci

  • ウェブストア価格 ¥10,384（本体¥9,440）
  • VERLAG BARBARA BUDRICH（2015発売）
  • ポイント 94pt
  • 海外からお取り寄せ（通常6～9週間）
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