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Comparing the Effectiveness of Traditional, Electronic : and Combined Education Based on Cognitive Load Theory （2022. 152 S. 220 mm）
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Comparing the Effectiveness of Traditional, Electronic : and Combined Education Based on Cognitive Load Theory （2022. 152 S. 220 mm）  Paperback,  言語：ENG

Shiralinejad, Farzaneh/Ahmadi, Siamak/Ahmadi, Hamideh

  • ウェブストア価格 ¥9,342（本体¥8,493）
  • NOOR PUBLISHING（2022発売）
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Self-Determination and Individual Adjustment : in Gifted and Ordinary Students （2021. 104 S. 220 mm）
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Self-Determination and Individual Adjustment : in Gifted and Ordinary Students （2021. 104 S. 220 mm）  Paperback

Shiralinejad, Farzaneh/Shabani, Mahtab

  • ウェブストア価格 ¥6,219（本体¥5,654）
  • NOOR PUBLISHING（2021発売）
  • ポイント 56pt
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Treatment-Resistant Depression: : Causes, Diagnosis, and New Interventions （2025. 140 S. 220 mm）
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Treatment-Resistant Depression: : Causes, Diagnosis, and New Interventions （2025. 140 S. 220 mm）  Paperback

Shiralinejad, Farzaneh/Sarasiabi, Mohammad Javad Sharifi/Ghochani, Kamran Pourmohammad

  • ウェブストア価格 ¥9,342（本体¥8,493）
  • NOOR PUBLISHING（2025発売）
  • ポイント 84pt
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The Effect of Math Education on Improving the Number Sense of Children : at Risk of Learning Disorders Aged 3 to 6 Years （2023. 136 S. 220 mm）
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The Effect of Math Education on Improving the Number Sense of Children : at Risk of Learning Disorders Aged 3 to 6 Years （2023. 136 S. 220 mm）  Paperback

Ghasemi, Masoud/Dortaj, Fariborz/Shiralinejad, Farzaneh

  • ウェブストア価格 ¥9,342（本体¥8,493）
  • NOOR PUBLISHING（2023発売）
  • ポイント 84pt
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