Konstruktionen von Fachlichkeit : Ansätze, Erträge und Diskussionen in der empirischen Unterrichtsforschung (2018. 313 S. 21 cm)
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Konstruktionen von Fachlichkeit : Ansätze, Erträge und Diskussionen in der empirischen Unterrichtsforschung (2018. 313 S. 21 cm)

Herausgegeben von Martens, Matthias/ Rabenstein, Kerstin/ Braeu, Karin/ Fetzer, Marei/ Gresch, Helge/ Hardy, Ilonca

  • ウェブストア価格 ¥5,699(本体¥5,181)
  • KLINKHARDT(2018発売)
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Vielfalt in Schule und Unterricht : Konzepte und Debatten im Zeichen der Heterogenität (2021. 141 S. 4 Abb. 232 mm)
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Vielfalt in Schule und Unterricht : Konzepte und Debatten im Zeichen der Heterogenität (2021. 141 S. 4 Abb. 232 mm)  Paperback

Herausgegeben:Kampshoff, Marita/ Wiepcke, Claudia/Mitarbeit:Biederbeck, Ina/ Bohl, Thorsten/ Geier, Thomas/ Hardy, Ilonca/ Idel, Till-Sebastian/ Leuders, Timo/ Martens, Matthias/ Loibl, Katharina/ Mannel

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Wie guter Unterricht intelligentes Wissen schafft : Handlungswissen aus der Lehr-Lernforschung (2022. 224 S. 232 mm)
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Wie guter Unterricht intelligentes Wissen schafft : Handlungswissen aus der Lehr-Lernforschung (2022. 224 S. 232 mm)  Paperback

Herausgegeben:Schneider, Michael/ Grabner, Roland/ Saalbach, Henrik/ Schalk, Lennart/Mitarbeit:Deiglmayr, Anne/ Edelsbrunner, Peter/ Greutmann, Peter/ Hardy, Ilonca/ Hofer, Sarah/ Ziegler, Esther/ Berkow

  • ウェブストア価格 ¥9,368(本体¥8,517)
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Wirkungen naturwissenschaftlicher Bildungsangebote auf pädagogische Fachkräfte und Kinder (Wissenschaftliche Untersuchungen zur Arbeit der Stiftung "Haus der kleinen Forscher" 10) (2019. 2019. 314 S. 240 mm)
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Wirkungen naturwissenschaftlicher Bildungsangebote auf pädagogische Fachkräfte und Kinder (Wissenschaftliche Untersuchungen zur Arbeit der Stiftung "Haus der kleinen Forscher" 10) (2019. 2019. 314 S. 240 mm)  Paperback

Anders, Yvonne/Julia Barenthien/Hardy, Ilonca/ Herausgegeben:Stiftung Haus der kleinen Forscher

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Early Science Education - Goals and Process-Related Quality Criteria for Science Teaching (Wissenschaftliche Untersuchungen zur Arbeit der Stiftung "Haus der kleinen Forscher" 5) (2017. 267 S. 240 mm)
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Early Science Education - Goals and Process-Related Quality Criteria for Science Teaching (Wissenschaftliche Untersuchungen zur Arbeit der Stiftung "Haus der kleinen Forscher" 5) (2017. 267 S. 240 mm)  Paperback

Anders, Yvonne/Hardy, Ilonca/Pauen, Sabina/ Herausgegeben:Stiftung Haus der kleinen Forscher

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