Revisionskompetenz fördern in der Sekundarstufe I : Effekte eines Trainings der Revisionsfertigkeiten bei Schülern der 5. und 6. Klasse (Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht .26) (2017. IV, 309 S. 230 mm)
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Revisionskompetenz fördern in der Sekundarstufe I : Effekte eines Trainings der Revisionsfertigkeiten bei Schülern der 5. und 6. Klasse (Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht .26) (2017. IV, 309 S. 230 mm)  Paperback

Ferencik-Lehmkuhl, Daria

  • ウェブストア価格 ¥7,755(本体¥7,050)
  • SCHNEIDER HOHENGEHREN/DIREKTBEZUG(2017発売)
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Inklusive Sprachdidaktik (Literaturhinweise zur Linguistik 15) (2025. 103 S. 210 mm)
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Inklusive Sprachdidaktik (Literaturhinweise zur Linguistik 15) (2025. 103 S. 210 mm)  Paperback

Ferencik-Lehmkuhl, Daria

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  • UNIVERSITÄTSVERLAG WINTER(2025発売)
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Schreiben und Lesen fördern : Vorschläge zur Praxis des Deutschunterrichts. Das neue Ganztagsgymnasium NRW (Ganz In - Materialien für die Praxis) (2015. 96 S. 29.7 cm)
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Schreiben und Lesen fördern : Vorschläge zur Praxis des Deutschunterrichts. Das neue Ganztagsgymnasium NRW (Ganz In - Materialien für die Praxis) (2015. 96 S. 29.7 cm)

Ferencik-Lehmkuhl, Daria/ Schwinning, Sandra/ Bremerich-Vos, Albert

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  • WAXMANN VERLAG GMBH(2015発売)
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Lesen, Schreiben, Rechtschreiben: Diagnostik und Förderung im gymnasialen Deutschunterricht : Berichte und Interviews mit Deutsch-Lehrkräften (Ganz In - Materialien für die Praxis) (2020. 88 S. 29.7 cm)
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Lesen, Schreiben, Rechtschreiben: Diagnostik und Förderung im gymnasialen Deutschunterricht : Berichte und Interviews mit Deutsch-Lehrkräften (Ganz In - Materialien für die Praxis) (2020. 88 S. 29.7 cm)

Mitarbeit: Bremerich-Vos, Albert/ Ferencik-Lehmkuhl, Daria/ Schwinning, Sandra/ Fladung, Ilka

  • ウェブストア価格 ¥6,480(本体¥5,891)
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