Individuelle Förderung an Ganztagsschulen : Forschungsergebnisse der Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen (StEG) (Studien zur ganztägigen Bildung) (2020. 281 S. 230 mm)
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Individuelle Förderung an Ganztagsschulen : Forschungsergebnisse der Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen (StEG) (Studien zur ganztägigen Bildung) (2020. 281 S. 230 mm)  Paperback

Herausgegeben von Kielblock, Stephan/ Arnoldt, Bettina/ Fischer, Natalie/ Gaiser, Johanna M./ Holtappels, Heinz Guenter

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