目次
第１部 インタープリテーションを理解する（インタープリテーションとは；インタープリテーションの歴史 ほか）
第２部 自然と人をつなぐインタープリテーション（自然と人をつなぐインタープリテーション；森におけるインタープリテーション ほか）
第３部 文化や歴史と人をつなぐインタープリテーション（文化や歴史と人をつなぐインタープリテーション；日本文化を活かしたインタープリテーション ほか）
第４部 多様なインタープリテーション（エコツーリズム・エコツアーとインタープリテーション；生物多様性とインタープリテーション ほか）
第５部 インタープリターを育てるために（インタープリテーションのプログラムを計画する；インタープリテーションの場をつくる ほか）
著者等紹介
津村俊充［ツムラトシミツ］
１９７７年名古屋大学大学院教育学研究科博士前期課程修了。人間関係トレーニング／社会心理学を専門とする。南山大学人文学部心理人間学科教授／日本体験学習研究所代表
増田直広［マスダナオヒロ］
１９９６年埼玉大学大学院教育学研究科修了。生涯学習としての環境教育／インタープリテーションを専門とする。公益財団法人キープ協会環境教育事業部事業部長／山梨県立八ヶ岳自然ふれあいセンター館長
古瀬浩史［フルセコウジ］
１９８４年東邦大学理学部卒業。インタープリテーション／環境教育／海洋生物学を専門とする。帝京科学大学生命環境学部アニマルサイエンス学科教授。株式会社自然教育研究センター取締役
小林毅［コバヤシタケシ］
１９８１年茨城大学農学部卒業。インタープリテーション／野生動物生態学／行動学を専門とする。元帝京科学大学生命環境学部教授／元日本インタープリテーション協会会長。２０１３年３月逝去（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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