目次
第１章 日本およびアメリカにおける学生相談の発展経緯の比較検討（研究１）（日本における学生相談の現状；アメリカにおける学生相談の発展経緯 ほか）
第２章 学生相談機関の利用促進に寄与する要因に関する研究（研究２・３・４）（学生相談機関の再開室過程における実践の分析（研究２）
学生相談機関に対するイメージおよび周知度と来談意思の関係（研究３） ほか）
第３章 学生相談機関の類型化と組織としての発展に寄与する要因に関する研究（研究５）（問題と目的；方法 ほか）
第４章 ウェブサイトを活用した学生相談機関の利用促進のための情報発信に関する研究（研究６・７・８）（日本の大学の学生相談機関におけるウェブサイトを活用した情報発信（研究６）
アメリカの大学の学生相談機関におけるウェブサイトを活用した情報発信（研究７） ほか）
第５章 総合考察（日本およびアメリカにおける学生相談の発展経緯の比較検討（研究１）の成果から
学生相談機関の利用促進に寄与する要因に関する研究（研究２・３・４）の成果から ほか）
著者等紹介
伊藤直樹［イトウナオキ］
１９６７年東京都に生まれる。１９９０年東京大学教育学部卒業。１９９２年東京大学大学院教育学研究科修士課程修了。１９９６年東京大学大学院教育学研究科博士課程中途退学。札幌市こぶし館精神科ソーシャルワーカー、学習院大学学生相談室相談員、埼玉工業大学工学部専任講師、明治大学文学部専任講師、同准教授を経て、明治大学文学部教授。臨床心理士、精神保健福祉士、博士（人間学）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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