脳が忘れない 英語の「超」勉強法

瀧 靖之【著】

青春出版社（2020/03発売）

• サイズ 46判／ページ数 176p／高さ 20cm
• 商品コード 9784413231510
• NDC分類 830.7
• Cコード C0082

出版社内容情報

大人の脳と子どもの脳は違う。だから大人には、大人の脳に合った英語勉強法が効果的！　その最大の特徴は、脳の「真似する力（模倣力）」を活かすこと。これまでに16万人の脳画像を見てきた著者が、自身も実践している「脳のしくみ」をフル活用した大人の英語勉強法を紹介します。

内容説明

「学校英語のやり直し」は非効率！？イヤイヤ勉強したことは記憶に残りにくい。運動、音楽を取り入れることで効果倍増。何歳からでも「脳のしくみ」を活かせばラクラク身につく！脳医学者が教える大人のための英語習得メソッド。

目次

１　大人のやり直し英語にはコツがある―脳医学者がたどり着いた効率のいい方法（３０歳を過ぎてから、本気で英語をモノにしようと決意；脳が変化すれば、勉強の仕方も変わる　ほか）
２　英語は「真似したがる脳」で上達する！―脳のしくみを活かすヒント（脳医学的に見た英語マスターの最短ルート；中学英語からやり直さなくていい　ほか）
３　脳が忘れない！英語の「超」勉強法―最速で最大の成果を上げる！（聴く力をつける（リスニング）
話す力をつける（スピーキング）　ほか）
４　英語で脳が若返る！人生がもっと楽しくなる！―英語を学び続けることのメリット（英語ができることで人脈も知識も広がっていく；海外でのトラブルを英語が救ってくれた　ほか）

著者等紹介

瀧靖之［タキヤスユキ］
東北大学加齢医学研究所教授。医師。医学博士。１９７０年生まれ。東北大学大学院医学系研究科博士課程修了。東北大学加齢医学研究所機能画像医学研究分野教授。東北大学東北メディカル・メガバンク機構教授。ＭＲＩ画像を用いたデータベースを作成し、脳の発達や加齢のメカニズムを明らかにする研究に従事（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。

[kubottar]

リスニングとスピーキング重視の英語本。確かに音から入るのもアリかと

2021/02/10

[hatman]

目的はコミュニケーションとること。 よって、下記の優先順位で学ぶ(まねる)。 ヒアリング スピーキング リーディング ライティング +単語 映画が生きた英語を学ぶのに最適。 時間かけずに下記。 乱読→精読 乱聴→精聴 使えそうな英文をストックする。 一芸に秀でる人は多芸に秀でる。

2021/03/27

[つるしょう]

楽しく学ぶのが一番ですよね❗️ 中学生の時に覚えた英語の歌は今でも歌えます🎶 学ぶ＝まねぶ

2020/08/01

[miura]

まねることと、楽しむことが大事

2023/02/19

[taktaktak]

著者の本を以前に読み、脳科学的に合理的な外国語学習のアプローチについて興味があり、読んでみたが、納得できる内容であった。「脳の可塑性」という言葉は、何歳になっても学習するには遅すぎないという勇気と希望を与えてくれる。

2022/03/26